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Rico, Oskar und die Tieferschatten. Freundschaft und Anderssein (Gymnasium, Deutsch Klasse 6) Ann Chef. GRIN Verlag, Mar 24, 2021 - Literary Criticism - 24 pages. 0 Reviews. Reviews aren't verified, but Google checks for and removes fake content when it's identified. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik.
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Der zehnjährige Rico Doretti bezeichnet sich selbst als „tiefbegabt": Er kann zwar alles denken, aber es dauert bei ihm länger als bei anderen Menschen, er gerät leicht durcheinander und kann sich nicht gut konzentrieren. Rico lebt mit seiner Mutter Tanja in der Dieffenbachstraße 93 in Berlin-Kreuzberg und besucht ein nahegelegenes Förderzentrum .
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Methode: Schreibplan - Arbeitszeit: 45 min , 6. Klasse, 7. Klasse, Blake Nelsen, Deutsch, Einordnung in den Gesamtzusammenhang, emmaboy tomgirl, EWH, Innerer Monolog, Klassenarbeit, Lesemethoden, Schreibplan, Schullektüre, Tagebucheintrag
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Hier ist der Trailer zu "Rico, Oskar und die Tieferschatten" - Ab 10.07.2014 im Kino! Auf der Suche nach einer Fundnudel trifft der tiefbegabte Rico den hochbegabten Oskar und die beiden Jungs.
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Rico, Oskar und die Tieferschatten. Andreas Steinhöfel. Abenteuer mit einem ungleichen Detektiv-Duo: Der tiefenbegabte Rico lebt mit seiner Mutter in Berlin-Kreuzberg und soll über den Sommer ein Ferientagebuch führen - keine einfache Aufgabe für den zehnjährigen Jungen, der zum Denken ein wenig länger braucht als andere.
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Für »Rico, Oskar und die Tieferschatten« erhielt er u. a. den Deutschen Jugendliteraturpreis. Nach Peter Rühmkorf, Loriot, Robert Gernhardt und Tomi Ungerer hat Andreas Steinhöfel 2009 den Erich Kästner Preis für Literatur verliehen bekommen. 2013 wurde er mit dem Sonderpreis des Deutschen Jugendliteraturpreises für sein Gesamtwerk ausgezeichnet und 2017 folgte der James-Krüss-Preis.
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Deutsch- Klasse 5a Lektüre- Rico Oskar und die Tieferschatten Mösch AB 01 bis zum 24.03.2020 1. Ricos Entschluss, allein zu suchen- Eine gute Entscheidung? (S. 137-151) I. II. III. Lies die Seiten 145- 151 aufmerksam durch und erkläre, warum Rico nach Sophia sucht und was er sich von dem Treffen mit ihr erhofft.
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1. Notiere in Stichpunkten, wie Oskar der Besuch auf der Dachterasse gefällt. 2. Verfasse einen inneren Monolog: Was denkt Oskar als er sich mit Rico auf dem Dach befindet. Du hast vergessen, wie man nochmal einen inneren Monolog schreibt? Kein Problem: Hier nochmal der Link mit den Tipps. Erleichtert streckte ich einen Arm aus.
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Er hat Angst vor den Tieferschatten, die er im Hinterhaus abends beobachten kann, und vor Wasser. Rico freundet sich mit Oskar an. Nach Oskars Entführung überwindet er seine Orientierungsschwäche und seine Angst, sich zu verirren, und besucht Sophia. Er spielt gerne Detektiv und verdächtigt Simon Westbühl, der gesuchte Entführer zu sein.
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Klassen haben die Zeit im Fernunterricht produktiv genutzt und im Rahmen ihres Deutschunterrichts den Jugendroman „Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel mittels analytischer und produktiver Verfahren untersucht.
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Andreas Steinhöfels „Rico, Oskar und die Tieferschatten" (2008) ist sowohl Jugendroman als auch Krimi in einem. Die Geschichte erzählt mit viel Humor und Spannung von Rico und Oskar, zwei Jungen, die fast unterschiedlicher nicht sein könnten. Der etwa zehnjährige Rico ist „tiefbegabt" und braucht zum Denken etwas länger als andere.
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Schreibe nun in die Gedankenblase einen inneren Monolog Oskar, während er sich auf dem Dach be ndet! Aussicht über Berlin k Kapitel - Auf dem 5 Immer noch Montag Dach S. 75-77 Auf dem Dach haben Rico und Oskar einen schönen Ausblick über Berlin. Sie sehen auch einige Sehenswürdigkeiten. Suche im Internet Informationen zu folgenden Gebäuden
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Innerer Monolog zum Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel. Herunterladen für 30 Punkte 518 KB 1 Seite 43x geladen 586x angesehen Bewertung des Dokuments 248587 DokumentNr Anzeige lehrer.biz Lehrer (m/w/d) für Montessorischule Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin Realschule, Grundschule
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Thema der Unterrichtseinheit: Rico, Oskar und die Tieferschatten - Freundschaft und Anderssein. Thema der Unterrichtsstunde: „Oskar ist jetzt mein Freund, auch wenn er einen an der Waffel hat" - Verfassen eines inneren Monologs aus Ricos Perspektive
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Gattung: Roman Autor: Andreas Steinhöfel Epoche: Gegenwartsliteratur Hauptfiguren: Rico, Oskar Schon gewusst? Der Roman ist der erste von insgesamt fünf Bänden, in denen Rico und Oskar gemeinsam Kriminalfälle lösen. Rico, Oskar und die Tieferschatten — Inhaltsangabe
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Dieses Material bietet eine ausgefeilte Klassenarbeit, die sich mit der Erzählung „Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel beschäftigt. Gegenstand dieser Klassenarbeit ist Ricos Besuch bei Sophia und sein Eindruck vom „grauen Gefühl" in ihrer Wohnung.
